数学

1.北京农业大学的教授在河北省推广柿树剪枝技术时，为了说服当地的群众，教授把一块柿树园一劈为二，除自然条件相同外，其他的条件包括施肥、灭虫、浇水、除草等也都相同，其中的一块柿树剪枝，而另一块不剪枝。到收获季节，剪枝的一块柿子的产量比不剪枝的多三成以上。这下农民信服了，先进的剪枝技术很快地推广开来。

以下哪一项与北京农业大学教授所用的方法相同？

A.某班同学一半学英语，另一半学日语。学期结束时，学英语的同学的成绩比学日语的同学的成绩好，这说明，该班学西语的能力要强。

B.某部队的一支球队参加排球比赛，另一支球队参加篮球比赛。比赛结束后，篮球队拿到了冠军，而排球队只拿到第四名。看来，该部队应大力开展篮球运动。

C.某班同学在讨论中，一部分同学认为真理有阶级性，另一部分同学认为真理没有阶级性。后来从报纸上了解到，真理是没有阶级性的。

D.蛆是不是由肉变成的，多年来人们对此迷惑不解。1668年，意大利医生雷地把相同的肉放在两个容器内，一个容器封闭，另一个容器敞开。结果，敞开的容器内肉里生蛆，而封闭的容器内没有生蛆。他宣布，蛆并不是肉变的。

E.有人喜欢体育运动，有人不喜欢体育运动。喜欢体育运动的人，体质普遍比较好。由此看来，必须提倡体育锻炼。

英语

New ways of organizing the workplace all that re engineering and downsizing - are only one contribution to the overall productivity of an economy, which is driven by many other factors such as joint investment in equipment and machinery, new technology, and investment in education and training.

参考答案

逻辑

1.【解析】选D

这位农业大学的教授推广柿树剪枝技术所使用的方法，逻辑上称为“求异法”，即对于两个考察对象(这位教授把一块柿园分成两块柿园)，它们在其他方面都相同(如这两块柿园在自然条件、人为因素等方面都相同)，只有某一个情况不同(一块柿园剪枝，另一块柿园不剪枝)，而这不同的情况导致了不同的结果(剪枝的柿园增产了，没剪枝的柿园没有增产)，由此推测，该情况与该结果可能有因果上的联系(剪枝可能是柿子增产的原因)。稍加分析，不难看出，选项D使用的也是求异法，医生雷地作实验的两个容器内，诸条件都相同，所不同的是一个容器封闭，另一个容器敞开，结果敞开的容器内肉里生蛆，而封闭的容器内肉里没有生蛆，由此推测，容器敞开(苍蝇可以在容器内产卵)可能是肉生蛆的原因。其他 选项皆没有涉及求因果的问题。

英语

新的工作场所组织方式——包括所有那些重组和缩小规模的做法——只是促进某一个经济实体的综合生产力水平的一项措施，而这种生产力的提高还受到许多其他因素的驱动，如对机械设备的联合投资，采用新技术，以及在教育和培训上的投资。